Find Research Publications
Discover and explore research outputs from Universitas Lambung Mangkurat
Active filters:
Showing 33361–33375 of 79124 publications
Scholar
2020
SDG 4
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Dan Hasil Belajar Melalui Implementasi Model Fpoeil
F Fedinafaliza, M Mahdian, Y Irhasyuarna
18
Citations
Jcae (Journal Of Chemistry And Education) 4 (2), 58-66, 2020
Scholar
2020
SDG 4
Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dalam Mengenal Warna Melalui Bermain Media Penjepit Baju pada Anak Kb Adzkyah Bangkinang Kota secara BDR
N Nurhalimah, N Nurmalina, R Amalia
3
Citations
Journal on Teacher Education 2 (1), 188-196, 2020
Scholar
2020
SDG 4
Meningkatkan Kemampuan Matematika Awal Anak Usia Dini Melalui Model Direct Instruction Kombinasi Model Make A Match dan Pemberian Tugas
D Darmiyati
8
Citations
Jurnal Paud, 2020
Scholar
2020
SDG 4
Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Teknik Membaca Kreatif Siswa Kelas VI SDN Pawalutan 1 Kecamatan Banjang Kab. HSU
S Susilawaty, N Nurdiati
-
Citations
PGSD/PG-PAUD FKIP ULM, 2020
Scholar
2020
SDG 4
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI PERMAINAN POHON HURUF PADA ANAK KELOMPOK A TK KASIH IBU KECAMATAN KAMPAR UTARA
M Lutfina, J Joni, R Amalia
-
Citations
Jurnal Pendidikan Terintegrasi 1 (1), 2020
Scholar
2020
SDG 4
Meningkatkan Kemampuan Menulis Poster Melalui Penggunaan Multimedia Pada Siswa Kelas V SDN Sungai Danau 5 Kecamatan Satui
S Susilawaty, M Misriati
-
Citations
PGSD/PG-PAUD FKIP ULM, 2020
Scholar
2020
SDG 4
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Materi Reaksi Reduksi dan Oksidasi
RR Putri, B Suharto, M Kusasi
5
Citations
JCAE (Journal of Chemistry And Education) 4 (1), 1-6, 2020
Scholar
2020
SDG 4
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa melalui Pendekatan Metacognitive Guidence
MZ Mansyur, A Sunendar
2
Citations
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2), 19-27, 2020
Scholar
2020
SDG 4
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY PADA MATERI ELEKTROKIMIA DI SMK NEGERI 2 BANJARMASIN
I Bakti, S Rahmah, L Leny
-
Citations
Scholar
2020
SDG 4
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH MAHASISWA GEOGRAFI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS SETS
KP Hastuti, P Angriani, FA Setiawan
-
Citations
Scholar
2020
SDG 4
Meningkatkan Keterampilan Menulis Karya Ilmiah Mahasiswa Geografi Melalui Pembelajaran Berbasis SETS (Science, Environment, Technology, Society)
KP Hastuti, P Angriani, FA Setiawan
13
Citations
Geodika: Jurnal Kajian Ilmu dan Pendidikan Geografi 4 (2), 117-126, 2020
Scholar
2020
SDG 4
Meningkatkan Keterampilan Metakognisi dan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Strategi Problem Solving Berorientasi TAI pada Materi Stoikiometri
P Rahayu, I Bakti, P Saadi
1
Citations
Quantum: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains 11 (1), 81, 2020
Scholar
2020
SDG 4
Meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa pada materi laju reaksi melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing
A Trisnowati, I Bakti, A Sholahuddin
10
Citations
JCAE (Journal of Chemistry And Education) 3 (3), 126-132, 2020
Scholar
2020
SDG 4
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SELF EFFICACY PESERTA DIDIK MELALUI MODEL SCIENTIFIC CRITICAL THINKING (SCT) PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT
M Kusasi, RU Riyanti, R Rusmansyah, A Irani
1
Citations
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan dan Sains Kimia (SNP-SK) FKIP-Undana 3 …, 2020
Scholar
2020
SDG 4
Meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik pada materi elastisitas dan hukum hooke berorientasi learner autonomy
S Hafizah, S Miriam, M Misbah
8
Citations
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika 4 (2), 76-88, 2020