Find Research Publications
Discover and explore research outputs from Universitas Lambung Mangkurat
Active filters:
Showing 18976–18990 of 79124 publications
Scholar
2022
SDG 8
Mengapa Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kabupaten/Kota Relatif Rendah?
R Anggrayani, MH Imansyah
-
Citations
JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan 5 (2), 790-803, 2022
Scholar
2022
SDG 8
Mengatasi Hambatan Pemberdayaan Kelompok Rintisan Kewirausahaan Berbasis Masyarakat Dan Kearifan Lokal
DH Perkasa, RD Parashakti, I Yuwono, D Kartika
40
Citations
Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (3), 54-60, 2022
Scholar
2022
SDG 4
Mengembangkan Aktivitas Dan Motorik Halus Anak Kelompok a Dalam Membuat Garis Sesuai Pola Melalui Model Coklat Di Tk Aba 1 Pagatan
N Ramadina, C Cinantya
22
Citations
Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini (JIKAD) 2 (1), 20-32, 2022
Scholar
2022
Mengembangkan Aktivitas, Kemandirian dan Aspek Motorik Halus Menggunakan Model Direct Intruction dan Kegiatan Montase Pada Anak Kelompok B
H Hadijah, C Cinantya
-
Citations
Gawi: Journal of Action Research 2 (1), 18-24, 2022
Scholar
2022
SDG 4
Mengembangkan Aspek Kognitif Anak Mengenal Benda Berdasarkan Fungsinya Melalui Demamapapa Di Kelompok B Tk Negeri Barambai
S Sumriah, R Purwanti
3
Citations
Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini (JIKAD) 2 (2), 31-40, 2022
Scholar
2022
Mengembangkan Kemampuan Kognitif Angka 1-10 dengan Model Savidiction Melalui Permainan Tradisional Badamprak Kreasi Kelompok A
S Rahayu, N Novitawati
-
Citations
Gawi: Journal of Action Research 2 (1), 1-8, 2022
Scholar
2022
SDG 4
Mengembangkan Kemampuan Kognitif Menggunakan Model Pokemon Pada Kelompok B Tk Cahaya Abadi Hulu Sungai Tengah
NF Nisa, A Rachman
1
Citations
Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini (JIKAD) 2 (2), 41-49, 2022
Scholar
2022
SDG 4
Mengembangkan Kemampuan Mengenal Konsep Dan Lambang Bilangan Menggunakan Kombinasi Model Kearipan
S Afrida, AR Agusta, DA Pratiwi
9
Citations
Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini (JIKAD) 2 (1), 52-65, 2022
Scholar
2022
SDG 4
Mengembangkan Kemampuan Mengklasifikasikan Benda Menggunakan Kombinasi Model Explicit Instruction, Examples Non Examples dengan Media Konkrit
N Permatasari
3
Citations
Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini (JIKAD) 2 (1), 1-9, 2022
Scholar
2022
SDG 4
Mengembangkan Kemampuan Sains Anak Dengan Menggunakan Model Project Based Learning Dan Metode Eksperimen
N Norhikmah, TPW Rini
10
Citations
Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini (JIKAD) 2 (3), 10-20, 2022
Scholar
2022
Mengembangkan Motivasi dan Aspek Kognitif Menggunakan Model MAPLE pada Anak Taman Kanak-Kanak
N Norliana, C Cinantya
-
Citations
Gawi: Journal of Action Research 2 (1), 9-17, 2022
Scholar
2022
SDG 4
MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS MENEMPEL MENGGUNAKAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION, METODE DRILL DAN TEKNIK MOZAIK KELOMPOK B
N Novitawati
1
Citations
Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini (JIKAD) 2 (2), 50-58, 2022
Scholar
2022
Mengembangkan motorik halus menggunakan model picture and picture, direct instruction dan pemberian tugas pada kelompok b3
H Nisa, RR Jamain
12
Citations
Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini (JIKAD) 2 (2), 8-18, 2022
Scholar
2022
SDG 4
Mengembangkan Rasa Percaya Diri Melalui Model Direct Instruction, Metode Role Playing Berbasis Cerita Daerah
S Nurleni, C Anggreani
8
Citations
Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini (JIKAD) 2 (2), 1-7, 2022